Tarea final

Objetivos:
 Memorizar pequeños poemas.
Recitar con la adecuada entonación y ritmo.
 Respetar al compañero cuando actúa delante de los demás.

 El trabajo se ha realizado durante cinco sesiones de lengua, durante los 15 últimos minutos, se les grababa y después se escuchaban, valorando cómo lo habían hecho.Para los dibujos se utilizó una sesión. Se puede seguir grabando otras poesías, la que cada alumno elija, insistiendo en el ritmo, ya que la mayoría lo hacía muy deprisa.
 He utilizado el programa Audacity para grabar a los alumnos y el programa Movie Marker para realizar el vídeo de imágenes. A este le añadí la grabación de los alumnos y música de fondo. Utilizaré la pizarra digital para ver con los alumnos el resultado final.

tarea 4.3 video tutorial

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Tarea 4.2 vídeo generado en Youtube

Tarea 4.2 víddeo generado en mediateca

Tarea 4.1 Vimeo

Jardines de CRIF Las Acacias from tic crif acacias on Vimeo.

Autor: tic crif acacias Licencia: Licencia de Creative Commons: by nc sa

Tarea 4.1 Youtube

Autor:moodlecrif Licencia: Licencia de YouTube estándar

tearea 4.1 Mediateca

Autor:tic.crif.acacias
 Licencia:Creative Commons | Reconocimiento - No comercial - Compartir igual Reconocimiento - No comercial - Compartir igual

tarea 3.3 unir dos archivos

Mediateca EducaMadrid

tarea 3.2 fichero de audio

Mediateca EducaMadrid

tarea 3.1 Insertar reproductor dewplayer

tarea 2.3 foto retocada desde directorio de ficheros

Hola Roberto este es el enlace de la fotografía retocada desde el directorio de ficheros de educamadrid
Marisa
http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/aada89ef-75f9-481a-99f8-c707445af780/DSCN1569_phixr.jpg?t=1425405524091

tarea 2.3 publicar foto retocada en el blog

Hola Roberto esta es la entrada nueva con el enlace de la fotografía  retocada desde google+

Marisa

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNQhQwoNqWWFOthQ5CplOTtFtJ-yOVLQ-5peGsvRxen6Fs_xxE5a83ZuDTVgxmXmHKI2_zlozeB2slAXiXzk0G9udMt1QN5xU8kgXbluzRhtSKIdK4FNhNt_H_fS2iRvt5MjM3fVuke30/s197-p-no/

modificar imágenes

Hola Roberto: La imagen me ha quedado así

Creo que las aplicaciones que podemos  hacer de esta herramienta en el cole son muchas. En mi caso, que llevo la biblioteca del cole, me puede servir para hacer carteles para la promoción de libros, actividades, avisos..
Igualmente la podemos utilizar en las clases de plástica, donde los niños( 6º) pueden crear o modificar  imágenes con ayuda del profe, y después hacer una exposición con sus "obras".
En cualquier asignatura se  puede utilizar para crear nuestro propio material y resaltar en imágenes aspectos que queramos resaltar.

Pero antes de hacer todo esto habrá que practicar mucho y dedicar tiempo para manejarlo  con soltura.

Las Tabas

Hola a todos. Esta es mi primera entrada en un blog. Trabajo me ha costado crearlo. No sé si lo habré hecho bien, pero tiempo si he empleado.

Se llama las tabas por lo del juego, que a veces practico con los niños en el cole, aunque a ellos les suene raro y prefieran jugar con la play.